Le théâtre en milieu scolaire permet aux apprenants :
-d’être exposés à différentes formes artistiques;
– d’exprimer sur des sujets proches de leur univers et répondant à leurs attentes ;
– de participer à des activités communautaires qui favorisent :
– le développement d'estime de soi et de confiance en soi.
– la maitrise de soi, de son corps et de sa voix à travers la pratique de la communication et de l’empathie.
-L’expression des émotions et des sentiments et la découverte du monde.

Dans la classe de français on y étudie les spécificités du texte de théâtre : mise en scène, vocabulaire, didascalies , jeux de rôles.. etc. On peut aussi y travailler l’argumentation en divisant la classe en groupes opposés et en leur demandant à chaque groupe de défendre un
point de vue différent . Ce travail fonctionne très bien avec les fables de Jean La Fontaine, et notamment sur la parodie de la cigale et la fourmi, ou sur la parodie du conte comme le petit chaperon rouge etc.

Le domaine artistique, comprend le dessin, la peinture, l’assemblage, le collage, le modelage,  la sculpture, la gravure. Les cours des arts plastiques permettent à l’élève de prendre conscience de son environnement en reproduisant ce qu’il voit et en l’interprétant à sa manière. De plus, comme ils l’amènent à puiser en lui-même, à exprimer sa sensibilité et à faire appel à sa logique